家里⊙有老人出现了听力损失，那么关心老人的家人，肯定就带着老人去配助听器啦。但是助听器无论如何只是一个医疗辅助工具，经历了长期听损的老人耳神经退化严重，听力不是一朝一夕能恢复的，需要很长的时间慢慢适应。家中长辈老人戴上了助听器后并不是就此万事大∏吉，高枕无忧Ψ了。回到家里后，还是需要家里人在以下细节上注意，帮助他们听的更好，交流更轻松。
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语言训练很多人误以为，只有小孩才需要做言语训练，因为他们是在学「习语言的关键时期，如果听不清楚，可能会导致发音不准。所以家长往往♀很注重佩戴助听器后孩子的言语训练和矫正。可是大家往往忽略了老人们，由于长期听↓损，造成︼了他们的听觉退化，听声音也不清晰，言语的分辨率大大降低。刚刚戴上助∞听器，刺激耳神经之后，刚开始佩戴甚☉至可能会听的更加糊涂，所以也是需要给耳神经一个适应的过程。家里人可以每天花点时间◆给老人读报读故事之类的。读一段喊※老人复述一部分，一是刺激耳神经，让他们习惯助听器辅助后的听力

二是有交流沟通的互动，帮助他们提卐高因听损造成的认知反应力下降。

眼神接触
眼神接触是沟通中很重要的一个部分，是对沟通的一个极大的辅助。在对话中对视∑　，是可以帮助双方更加集中精神的。这种拉回注意力的办法，也可以让大脑提★高聆听感知，参与进对话以及隔绝掉△不必要的环境噪音。所以看着老人说话，眼神的交流也可以帮助他们沟通更流畅。

看得到〖口型；口型在对话中是至关重要的。很多听力障碍严重的人，可以通过ζ　看口型结合听到的话语，脑部通过【看见的口型对应的词语，来填补听觉的言语空隙。这可以大大提高言语的判断力和分辨率。和老∴人沟通的时候，正面对着他们，让他们看见你的【口型，能极大∞的提高沟通效率。

说话时注意距离和周围环√境

距离越远，听的越不清楚，这个是一个非常显※而易见的道理。但是大家在家里，安静环境中，往往会忽▆略这点。对于有听■损的老人，即使戴上了助听器，也不是顺风耳。尤其是在有⌒听损的情况下，更加需要家人在老人听的见的地方说话，不要开着电视，隔ω　着一个房间喊，这种听∑　力挑战对听损老人们来说是特别困难的。

不要单纯的重复一句话


很多人觉得家中老人◎听不见，就扯着嗓子大声重复同一句话即可。往往结果就是无论大↑喊多少次，老人还是在︾同一个地方打岔。而且声音超过一定〗分贝后，言语分辨率反而会下降。如果一句话中有词句因♀为老人的听损而丢失的话，换一个说法再说出来，就█可以帮助老人把刚刚分析出的第一段话语片段结合新的话语片段综合分析出■语句的意思。所以很多简单的话，换【几个说法再问问老人，效果是好过越来越大声的重复哦。